Ülikooli juurdeehitus

Ülikooli laiendus, kõrgkooli jagunemine, mis viib läbi haridusalaseid tegevusi inimestele (tavaliselt täiskasvanutele), kes üldjuhul ei ole täiskoormusega õppurid. Neid tegevusi nimetatakse mõnikord kooliks, täiendõppeks, täiskasvanute kõrghariduseks või ülikooli täiskasvanuhariduseks. Alates selle loomisest on rühmade juhendamine ametlike loengute, vestlusringide, seminaride ja töötubade vormis jäänud pikenduskursuste tuumaks. Laiendusliikumise üks oluline tagajärg oli see, et see aitas luua naistele kõrgharidust.

1867. aastal pakkus Cambridge'i ülikooli professor pikenduskursust ja 1880. aastateks õitsesid sellised kursused kogu Inglismaa keskustes. Suurbritannia ülikoolide programmidest sai teada umbes 1885 USA ülikoolijuhti. Kõige olulisem areng toimus Chicago ülikoolis, kui laiendus lisati uue ülikooli disaini lahutamatu osana, mis hõlmas sätteid ülikoolilinnaku väliste keskuste, kirjavahetuse juhendamise ja mitmesuguste muude programmide jaoks.

Paljudes Ameerika ülikoolides on täiskasvanute arv, kes osalevad pikendusprogrammides, suuremaks kui ülikoolilinnas õppivate täiskoormusega õppurite arv, ja selliseid programme pakkuvate erialaüksuste arv on kiiresti kasvanud. Mõned ülikoolid korraldasid end ümber, et anda oluline koht institutsioonidevahelise funktsioonina, mis oleks paralleelne residentide õpetamise ja uurimistööga.

Mujal maailmas on ülikooli laiendus kõige paremini arenenud ingliskeelsetes riikides. Mõnel juhul kasutatakse Suurbritannia tava järgides mõistet ekstramuuraalsed uuringud.